“DOLZARB 90 KUN” LOYIHASI DOIRASIDA: KOMPYUTER SAVODXONLIGI VA INTERNETDAN TO‘G‘RI FOYDALANISH MADANIYATI
Keywords:
kompyuter savodxonligi, internet madaniyati, raqamli xavfsizlik, shaxsiy ma’lumot, kiberxavfsizlik, “Dolzarb 90 kun”Abstract
Mazkur mavzu “Dolzarb 90 kun” loyihasi doirasida o‘quvchilar va uyushmagan yoshlar o‘rtasida raqamli savodxonlikni rivojlantirish, kompyuter va internetdan to‘g‘ri, maqsadli va xavfsiz foydalanish madaniyatini shakllantirishga xizmat qiladi. Mavzuda internet xavfsizligi, shaxsiy ma’lumotlarni himoyalash, ijtimoiy tarmoqlarda muomala madaniyati, “soxta axborotlar”ni aniqlash va kiberxavfsizlikning asosiy qoidalari yoritiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori: "Yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish va ularning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida" (2024-yil 30-may)
2. O‘zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi axborotlari
3. “Axborot xavfsizligi va raqamli madaniyat asoslari” – o‘quv qo‘llanma, TATU nashriyoti
4. Ishanova, N. (2023). MAIN DIRECTIONS OF OPTIMIZATION OF TEACHING RUSSIAN AS A NON-NATIVE LANGUAGE TO VETERINARY STUDENTS. Science and innovation, 2(B8), 52-55.
5. Nargis, I. (2022). RUS TILINI O ‘QITISHDA ZAMONAVIY INTEGRATIV METODLAR. ILMIY TADQIQOT VA INNOVATSIYA, 1(3), 73-76.
6. Ишанова, Н. Р., & Назирова, З. Р. (2023). ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО СТУДЕНТАМ-ВЕТЕРИНАРАМ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ. Science and innovation, 2(Special Issue 8), 1596-1598.
7. Avezova, D., & G’ulomova, S. (2024, November). O’QUVCHILARDA MATN YARATISH KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH VA UNING ILMIY ASOSLARI. In INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE (Vol. 1, No. 11, pp. 386-389).
8. AVEZOVA, D. ESSE–O ‘QUVCHILARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRUVCHI VOSITA. LTEACHIN ANGUAGE, 143.
9. Avezova, D. (2024). O ‘QUVCHILARDA ESSE YOZISH MALAKASINI SHAKLLANTIRISH ZARURATI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4(20), 90-94.
