KICHIK YOSHLI OʻQUVCHILARDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRUVCHI METODLAR
Keywords:
tanqidiy fikrlash, boshlang‘ich ta’lim, interfaol metodlar, muammoli ta’lim, tahliliy fikrlash, pedagogik texnologiyaAbstract
Mazkur maqolada kichik yoshli o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning pedagogik ahamiyati, nazariy asoslari hamda uni shakllantirishga xizmat qiluvchi samarali metodlar tahlil qilinadi. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida “aqliy hujum”, “klaster”, “Venn diagrammasi”, “Insert”, “bahs-munozara” kabi metodlarning o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan.
References
1. Abdukarimova E. O‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirish metodlari.
2. Orziqulov X., Abdurashidova D. Faol o‘qitish metodlari orqali o‘quvchilar tanqidiy fikrlashini rivojlantirish.
3. Zokirova M., Isaqova R. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlashni rivojlantirishning ahamiyati.
4. Qaynoatova Z. Erta yoshdagi o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirish.
5. Sayidova M. Development of critical thinking in the educational process and its significance.
6. Muydinova X., Istamova S. O‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirish metodlari.
7. Bozorova R. O‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda o‘qituvchining roli.
