Logo

RUHIY RIVOJLANISHI SUSTLASHGAN BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH BUZILISHLARINI ANIQLASH VA BARTARAF ETISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR

Authors

  • Nortijiyeva E’zozaxon

    Toshkent kimyo xalqaro universiteti Samarqand fifliali 1-kurs magistri
    Author

  • Utbasarova Umida Mexmonovna

    Ilmiy rahbar:
    Author

Keywords:

ruhiy rivojlanish, o‘qish buzilishlari, innovatsion yondashuv, boshlang‘ich ta’lim, diagnostika, logopedik mashg‘ulotlar, axborot-kommunikatsion texnologiyalar, multisensor yondashuv.

Abstract

Ushbu maqolada ruhiy rivojlanishi sustlashgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida uchraydigan o‘qish buzilishlarini aniqlash va ularni bartaraf etishning innovatsion yondashuvlari tahlil qilinadi. Diagnostika usullari, axborot-kommunikatsion texnologiyalar, multisensor va logopedik yondashuvlarning samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari asosida samarali ta’lim texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.

Downloads

Published

2025-03-04

Issue

Vol. 2 No. 6 (2025): JOURNAL OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH

Section

Articles