O‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda testologik va IT madaniyatining o‘rni
Keywords:
kasbiy kompetensiya, testologiya, IT madaniyati, raqamli savodxonlik, baholash, pedagog, ta’lim sifati, onlayn platformalar, interaktiv metodlar.Abstract
Mazkur maqolada o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda testologik bilimlar va axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish madaniyatining o‘rni yoritilgan. Testologik yondashuvlar orqali o‘quvchilarning bilim darajasini adolatli va tizimli baholash imkoniyatlari, shuningdek, IT vositalari yordamida dars jarayonini zamonaviylashtirishning afzalliklari tahlil qilinadi. Shuningdek, pedagog kadrlar uchun raqamli savodxonlik va baholash kompetensiyasini rivojlantirish zarurati asoslab berilgan.
References
1. Davlatov, A. (2019). Testologiyaning ta’limdagi o‘rni va ahamiyati. Ta’lim sohasida innovatsiyalar, 4(2), 25-30.
2. Kuchukov, S. (2021). Testologiya va uning o‘qituvchining metodik faoliyatidagi o‘rni. Pedagogika va psixologiya, 8(1), 42-48.
3. Jalilov, D. (2020). Axborot texnologiyalarining ta’lim jarayoniga integratsiyasi. O‘zbekiston ta’limi, 5(3), 56-60.
4. Isroilov, U. (2022). Masofaviy ta’limda o‘qituvchilarni tayyorlash va axborot texnologiyalarini qo‘llash. Ta’limda yangi texnologiyalar, 7(4), 65-71.
5. Aliyev, M. (2021). Testologiya va IT madaniyatining o‘zaro bog‘lanishi: o‘qituvchining kasbiy kompetensiyasini oshirishdagi roli. Ta’lim va innovatsiyalar, 3(2), 89-94.