RAQAMLI TA’LIM RESURSLARIDAN SAMARALI FOYDALANISH STRATEGIYALARI
Keywords:
raqamli ta’lim, ta’lim strategiyasi, raqamli resurslar, aralash ta’lim, interaktiv o‘qitish, raqamli savodxonlik, monitoring, onlayn ta’lim.Abstract
Ushbu maqolada raqamli ta’lim resurslaridan samarali foydalanishning asosiy strategiyalari yoritilgan. Jumladan, resurslarni maqsadli tanlash, o‘quvchilarni faol jalb qilish, aralash ta’lim usulidan foydalanish, raqamli savodxonlikni rivojlantirish va monitoring jarayonlarini yo‘lga qo‘yish kabi muhim yondashuvlar haqida so‘z boradi. Maqolada zamonaviy ta’limda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni va ularni to‘g‘ri qo‘llash orqali o‘qitish samaradorligini oshirish yo‘llari tahlil qilingan.
References
1. Ko‘chkarova, N. (2021). Raqamli ta’lim resurslari va ularning ta’limdagi roli. Toshkent: Ta’lim nashriyoti.
2. G‘afforov, S. (2020). Aralash ta’lim usullari: nazariy va amaliy jihatlar. Samarqand: Samarqand universiteti nashriyoti.
3. Ibragimov, M. (2019). Raqamli savodxonlik: o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun ko‘nikmalar. Buxoro: Buxoro davlat universiteti nashriyoti.
4. Tursunov, R. (2020). Interaktiv o‘qitish metodlari va ular samaradorligi. Farg‘ona: Farg‘ona universiteti nashriyoti.
5. Iskandarov, U. (2021). Raqamli ta’lim resurslarining afzalliklari va imkoniyatlari. Namangan: Namangan universiteti nashriyoti.