GEOMETRIK MASALA TUZISH VA UNI YECHISH METODIKASI
Keywords:
Geometriya, fazoviy tasavvur, geometrik masala, tasvirli masalalar, pedagogik metodika, ko‘rgazmalilik, axborot texnologiyalari, o‘quv jarayoni, kreativ fikrlash, ta’lim samaradorligi.Abstract
Mazkur maqolada geometriya fanini o‘qitishda fazoviy tasavvurni rivojlantirish muammolari va ularni bartaraf etish metodikasi yoritilgan. Muallif geometrik masalalarni tuzish va yechishda duch kelinadigan asosiy qiyinchiliklarni tahlil qilib, o‘quvchilarning fazoviy fikrlashini rivojlantirish yo‘llarini taklif etadi. Xususan, geometriya darslarida tasvirli masalalardan foydalanish, ko‘rgazmali qurollar, zamonaviy axborot texnologiyalarini qo‘llashning ahamiyati ta’kidlanadi. Shuningdek, tasvirli masalalarning ta’lim jarayoniga ijobiy ta’siri va ularni to‘g‘ri tuzish mezonlari batafsil bayon etiladi.
References
1. Parmanov A. Umumiy o’rta ta’lim maktablarida tasvirli masalalar vositasida matematikani o’qitishni takomillashtirish. Kand.ishi. Toshkent 2019 y.
2. Alixonov S. Matematika o‘qitish metodikasi. –Toshkent: Cho‘lpon. 2011, 302 b.
3. Tursunkul o‘g‘li, F. M. Oʻquvchilarda geometrik masalalarni analogidan foydalanib tuzish ko ‘nikmalarini shakllantirish metodikasi.
4. Tursunkul oʻg‘li, F. M., & Roʻziqul oʻg‘li, O. B. PIFAGOR TEOREMASINING OCHILISHI TARIXI.