KREATIV FIKRLASHDA PIRLS TOPSHIRIQLARINING AHAMIYATI
Keywords:
ta’lim, texnik tushunish, semantik tushunish, xalqaro IEA, PIRLS, mustaqil fikr, xalqaro tadqiqot, ijodiy yondashuv, qiyosiy tahlil.Abstract
Mazkur maqolada boshlang'ich ta'lim o`quvchilarni xalqaro tadqiqotlarga tayyorlashda matn bilan ishlashning ahamiyati haqida so`z yuritiladi. Jumladan, mantiqiy, kreativ fikrlashga undovchi, tanqidiy-tahliliy hamda motivatsiya beruvchi topshiriqlar asosida matnlar ustida o`quvchilar bilan tizimli ish olib borish, ularni xalqaro sinovlarga tayyorlashda samarali natijalar berishi borasida fikr yuritilgan
References
1.. Karimova V, Nishonova Z. Mustaqil ijodiy fikrlash va shaxsning hissiy, irodaviy va intellektual hislatlari orasidagi bog‘lanish // J. Xalq ta’limi, 2001. № 3-6, 64-69- b.
2. Ona tili. Umumiyo'rta ta'lim maktablarining 4 -sinf uchun darslik.2-qism./ Boynazarova D.D., M.E.Toirova-Toshkent: " NovdaEdutainment", 2023.-88 b.
3.O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risidagi qonun” // Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.- Toshkent.: Sharq, 1997, 20-29 bet.
4. O‘zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to‘g‘risida” gi qonun // Barkamol avlod- O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.- Toshkent.: Sharq, 1997, 31-61 bet.