ФОРМИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКО
Keywords:
kitobxonlik, o'qish, mustaqil fikrlash, bilim, kitoblar, o'qish savodxonligi, fikr almashish.Abstract
Mustaqil kitobxonlik — bu o‘quvchining o‘zining qiziqishlari, ehtiyojlari va maqsadlariga muvofiq ravishda kitoblarni tanlab, o‘qish jarayonini boshqarish qobiliyatidir. Bu jarayon o‘quvchining o‘z fikrini erkin ifoda etishi, o‘z bilimini mustaqil ravishda oshirishi va o‘qish madaniyatini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mustaqil kitobxonlikni rivojlantirish nafaqat ta’lim jarayonining bir qismi, balki ularning shaxs sifatida yetilishida muhim omildir.
References
1. Ахмедов, Б. (2023). Формирование культуры чтения у младших школьников. Ташкент: учебное издательство.
2. Каримова, С. (2022). Методики развития самостоятельного чтения. Ташкент: Учитель.
3. Расулов, Д. (2024). "Формирование навыков самостоятельного чтения у младших школьников". Педагогика и психология журнал, 5(2), 45-52.
4. Турсунов, М. (2023). Принципы выбора книг и самостоятельного чтения. Ташкент: наука.
5. Собирова, Н. (2021). "Программа формирования самостоятельного чтения у младших школьников". Система образования, 4(1), 33-40.
6. Юсупов, Р. (2022). Пути повышения культуры чтения младших школьников. Самарканд: издательство педагогика.
7. Мирзаев, А. (2024). "Самостоятельное чтение и творческое развитие читателей". Образование и воспитание, 6(3), 21-29.