BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA BADIIY OBRAZLARNING O‘RNI
Keywords:
badiiy obraz, ijodiy tafakkur, boshlang‘ich ta’lim, bola tasavvuri, poetik tafakkur, obrazli matn, metodik yondashuvAbstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy tafakkurini rivojlantirishda badiiy obrazlarning tutgan o‘rni pedagogik va psixologik nuqtai nazardan tahlil etilgan. Ayniqsa, she’riy matnlarning ramziy ma’nosi, obrazli ifodalar va poetik tuzilmalarning bola tafakkuriga ta’siri nazariy asoslar va amaliy dars tajribalari orqali ochib berilgan. Maqolada Jo‘ra Rahimning “Bir butun oy, o‘n ikki yulduz” she’ri asosida tashkil etilgan dars tahlil qilingan, obrazli tafakkurni rag‘batlantiruvchi metodlar tavsiya etilgan. O‘qituvchining ijodiy yondashuvi va obrazli matn asosida tashkil etilgan topshiriqlar orqali bola tasavvurining kengayishi, estetik va emotsional fikrlashining shakllanishi aniq ko‘rsatib berilgan. Yakunda amaliy tavsiyalar berilgan bo‘lib, maqola boshlang‘ich sinfda adabiyot darslarini tashkil etishda metodik qo‘llanma sifatida xizmat qilishi mumkin.
References
1. Qobilova, Z., & Sobirova, I. (2025). XXI ASR SHE'RIYATIDA OY OBRAZI (SHODMONQUL SALOM SHE'RLARI MISOLIDA). Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(12), 10-13.
2. Zebo, Q. (2024). FURQATSHUNOSLIK TAKOMILIDA NURBOY JABBOROV TADQIQOTLARINING O ‘RNI. University Research Base, 596-599.
3. Inoyatova, D. Q. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI QO ‘LLASH: TAJRIBA VA ISTIQBOLLAR. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 12, 96-98.
4. Inoyatova, D. (2024). BOSHLANG’ICH TA’LIMDA O’QUVCHILARNING MUSTAQIL FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH. University Research Base, 103-107.
5. Inoyatova, D. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARINING HISSIY INTELLEKTINI OSHIRISHDA KITOB O ‘QISHNING AHAMIYATI. University Research Base, 130-134.
