АНТОНИМИЯ КАК СИСТЕМНОЕ ЯВЛЕНИЕ В ЛЕКСИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА: ТИПОЛОГИЯ И ОТРАЖЕНИЕ В ОБУЧЕНИИ
Keywords:
антонимия, лексика, типология, методика преподавания, лингвистика, семантикаAbstract
В статье антонимия рассматривается как одно из ключевых системных явлений лексики русского языка. Кратко анализируются основные типы антонимов, их функции в языке и роль в процессе обучения. Подчеркивается значение антонимов в развитии логического и языкового мышления учащихся, а также их влияние на формирование речевой компетенции.
References
1. Апресян, Ю. Д. Лексическая семантика. — М.: Наука, 1995.
2. Виноградов, В. В. Русский язык: Грамматическое учение о слове. М.: Высшая школа, 1986.
3. Гак, В. Г. Введение в лингвистику. М.: Академия, 2000.
4. Кузнецова, Л. П. Лексикология современного русского языка. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2011.
5. Кочергина, В. А. Современная русская лексикология. - М.: Просвещение, 2015.
6. Кузьмина, Н. А. Методика преподавания русского языка как иностранного. М.: Флинта, 2017.
7. Лопатин, В. В. Русская речь и культура общения. М.: Русский язык, 2003.
8. Шмелёв, Д. Н. Проблемы семантического анализа лексики. - М.: Наука, 2002.
