BOSHLANG‘ICH SINF AQLI ZAIF O‘QUVCHILARIDA NUTQ MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Nutq madaniyati, aqli zaif o‘quvchilar, boshlang‘ich ta’lim, individual yondashuv, didaktik o‘yinlar, ijodiy metodlar, pedagogik hamkorlik, ijtimoiy moslashuv.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf aqli zaif o‘quvchilarida nutq madaniyatini rivojlantirish bo‘yicha metod va yondashuvlar o‘rganiladi. Bolalarning nutq qobiliyatini rivojlantirishdagi asosiy muammolar, didaktik o‘yinlar, individual va ijodiy metodlarning ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, pedagog va ota-onalar o‘rtasidagi hamkorlikning samaradorligi ham tahlil qilinadi. Nutq madaniyatini rivojlantirish orqali bolalarning ijtimoiy moslashuvini yaxshilash imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan.
References
1. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan va texnologiya, 2010.
2. G‘ofurov B. Nutq madaniyatini rivojlantirish usullari. Toshkent: Ma’naviyat, 2018.
3. Mahmudov Q. Aqli zaif bolalar ta’limi va tarbiyasi. Samarqand, 2015.
4. Zunnunov A. Bolalar psixologiyasi. Toshkent: O‘zbekiston, 2013.
5. Interaktiv ta’lim metodlari. Toshkent: Innovatsion rivojlanish, 2020.