ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРАХА РЕЧИ (ГЛОФОБИИ) У УЧАЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Keywords:
публичное выступление, ораторское искусство, речевой страх, глоссофобия, педагогическая стратегия, коммуникативная культура, устная речь, психологическая подготовка, образовательный процесс, мотивация, эмоциональный потенциал, психологическая устойчивостьAbstract
В XXI веке адаптация личности к обществу и успешная жизнь во многом зависят от ее коммуникативных возможностей, в частности, от развития навыков публичных выступлений. Одной из актуальных задач, стоящих перед образовательными учреждениями, является формирование у учащихся навыков свободной, выразительной и четкой речи на публике, а также помощь в преодолении различных тревог, сомнений и страхов, связанных с публичными выступлениями. Именно поэтому в современном образовании все больше внимания уделяется культуре публичных выступлений. В основе реализации радикальных реформ в Республике Узбекистан лежит формирование будущего поколения как гармоничной и зрелой личности, способной открыто и свободно выражать свои мысли и приносить пользу обществу.
References
1. Арсланова М.Р. Развитие устной речи учащихся с помощью технологии цифрового повествования. — Министерство народного образования Республики Узбекистан, 2022.
2. Бахронов Ш. Использование инновационных технологий в развитии устной речи учащихся начальных классов. — Ташкент: «Фан ва тараккиёт», 2020.
3. Якубова М.Y. Роль современных информационных технологий в формировании устной речевой компетенции младших школьников. - ”Педагогика и психология", 2022.
4. Мажидова М. Технология цифрового повествования. Республиканский научно-методический центр, 2021.
5. Постановление Президента Республики Узбекистан. «Стратегическая концепция внедрения и развития цифровых технологий в Республике Узбекистан на 2023–2026 годы». — Ташкент, 2023.
6. Албаёрова Г. Интерактивные и цифровые технологии в школьном образовании, Ташкент: «Узбекистан», 2019.
7. Шарипов У. Современные технологии развития устной речи в начальном образовании. — Материалы Республиканской научно-практической конференции, 2020.
