BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING IJODIY ISHLASH QOBILIYATINI NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
pedagogik ijodkorlik, kreativ kompetensiya, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik refleksiya, innovatsion faoliyat, divergent fikrlash, kasbiy rivojlanishAbstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining ijodiy ishlash qobiliyati pedagogik-psixologik kategoriya sifatida tahlil qilinadi. Ijodiy faoliyatning mohiyati, tuzilmasi va rivojlanish mexanizmlari nazariy konsepsiyalar asosida ochib beriladi. Tadqiqotda ijodkorlikning shaxsiy, kasbiy va faoliyatga doir komponentlari ajratilib, ularning o‘zaro integratsiyasi boshlang‘ich ta’lim samaradorligining muhim sharti ekani asoslanadi
References
1.Lev Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. – Moskva: Pedagogika, 1991.
2.John Dewey J. Democracy and Education. – New York, 1916.
3.UNESCO Education Framework for Action. – Paris, 2015.
4.Podlasiy I.P. Pedagogika. – Moskva, 2006.
5.Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya. – Toshkent, 2010.
Downloads
Published
2026-02-24
Issue
Section
Articles