O‘QITISH JARAYONIDA INKLYUZIV TA‘LIMNING AHAMIYATI VA BUGUNGI KUNDA BU BILAN BOG‘LIQ MUAMMOLARGA YECHIMLAR
Keywords:
inklyuziv ta‘lim, ijtimoiy integratsiya, federal qonun,diskriminatsiya, segregatsiya, audio kitoblar,zamonaviy texnologiyalar,multimedia, interaktiv metodlar,individual yordamchilar, stereotipAbstract
Inklyuziv ta‘lim –bu har bitta o‘quvchining maxsus ehtiyojlari va qobilyatlariga qarab bilim olish huquqini ta‘minlashni ko‘zlagan ta‘lim shakli va yondashuvidir. Bunda barcha o‘quvchilar, shu jumladan, jismoniy yoki aqliy nuqsoni bor hamda maxsus ta‘limga muhtoj bolalar birgalikda ta‘lim oladilar.Inklyuziv ta‘lim bilim olish jarayonida tenglik va barcha o‘quvchilarning huquqlarini hurmat qilish bilan kafolatlanadi. Ushbu maqolamda zamonaviy o‘qitish modellarida inklyuziv ta‘limning roli va uning tarixi ,shu bilan birga muammolarga yechimlar bilan tanishtiraman.
References
1.Kuranbayeva Ozoda . Pedagog Respublika ilmiy jurnali 8-tom, 9-son “Inklyuziv ta ‘limni o‘quv jarayoniga tadbiq etishda yuzaga keladigan muammolar” 2025-25-09
2.O‘zbekiston Davlat Jahon tillari universiteti ,pedagogika va psixologiya kafedrasi . Inklyuziv ta‘lim fani bo ‘yicha o ‘quv uslubiy majmuasi. Toshkent 2025.
3. Tа’lim tо‘g‘risidа. O‘zbekiston Respublikasi Qonuni. 2020 yil 23-sentyabr.
4. Nogironligi bolgan shaxslarni davlat tomonidan qollab-quvvatlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari togrisida. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-5270-son Farmoni. 2017-yil 1-dekabr.
5. Xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi togrisida. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-5712-son Farmoni. 2019-yil 29-aprel.
