ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Keywords:
интерактивные методы, обучение русскому языку, коммуникативная компетенция, педагогические технологии, активное обучение, дидактикаAbstract
В статье рассматриваются интерактивные методы обучения русскому языку как совокупность педагогических приёмов, направленных на активизацию познавательной деятельности учащихся. Установлено, что системное использование интерактивных технологий способствует повышению коммуникативной компетенции учащихся, развитию критического мышления и формированию устойчивой мотивации к изучению русского языка
References
1. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). — М.: ИКАР, 2009. — 448 с.
2. Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. — М.: Просвещение, 1991. — 223 с.
3. Выготский Л.С. Мышление и речь. — М.: Лабиринт, 1999. — 352 с.
4. Кларин М.В. Инновации в обучении: метафоры и модели. — М.: Наука, 1997. — 223 с.
5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. — М.: Народное образование, 1998. — 256 с.
6. Wilson, B., Ryder, M. Dynamic Learning Communities: An Alternative to Designed Instructional Systems // Educational Technology. — 1996. — Vol. 36. — No. 3. — P. 17–21.
7. Панина Т.С., Вавилова Л.Н. Современные способы активизации обучения. — М.: Академия, 2006. — 176 с.
8. Сирожиддинов Х.Г. Интерактивные методы преподавания русского языка в узбекской аудитории. — Ташкент: Фан, 2015. — 134 с.
9. Bonwell, Ch., Eison, J. Active Learning: Creating Excitement in the Classroom. — Washington: ASHE-ERIC, 1991. — 121 p.
