TABIIY FAN DARSLARIDA MUOMMOLI TA’LIM TEHNOLOGIYALARI ASOSIDA OʻQUVCHILAR KREATIVLIGINI OSHIRISH YOʻLLARI
Keywords:
Kreativlik, Muammoli Ta'lim, Tabiiy Fanlar, O'quvchilar, Ijodiy Qobiliyatlar, Ta'lim Texnologiyalari, Tanqidiy Fikrlash, PedagogikaAbstract
Maqolada tabiiy fanlar darslarida o'quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish masalasi ko'rib chiqiladi. Unda muammoli ta'lim texnologiyalarining o'quv jarayonidagi ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Ushbu yondashuv orqali o'quvchilarda tanqidiy fikrlash, mustaqil izlanish va nostandart yechimlar topish ko'nikmalari shakllantirilishi asoslanadi. Maqolada muammoli vaziyatlarni yaratish va ularni hal qilish metodikasi bo'yicha amaliy tavsiyalar beriladi. Tadqiqot natijalari o'quvchilarning kreativlik darajasini oshirishda muammoli ta'limning salohiyatini namoyish etadi
References
[1] Xaydarova, M. N. (2022). Tabiiy fanlar darslarida o‘quvchilar kreativligini rivojlantirishda muammoli ta’lim texnologiyasining ahamiyati. Academic research in educational sciences, 3(Special Issue 1), 101-105. – https://ares.uz/index.php/ares/article/view/2103
[2] Jumayeva, M. Q. (2023). Tabiiy fanlar darslarida muammoli ta’lim texnologiyasidan foydalanish samaradorligi. Journal of Universal Science Research, 1(1), 10-13. – https://jusr.uz/index.php/jusr/article/view/10
[3] Abdug'aniyeva, D. A. (2021). Tabiiy fanlar darslarida o‘quvchilarning kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirish. Science and Education, 2(Special Issue 1), 273-276. – https://openscience.uz/index.php/scied/article/view/1296
[4] Qurbonova, D. M. (2022). Tabiiy fanlar darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalar orqali o‘quvchilar kreativligini oshirish. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 1(1), 10-14. – https://jpip.uz/index.php/jpi/article/view/10
[5] Mirzayeva, N. A. (2023). Muammoli ta’lim texnologiyasining nazariy asoslari va amaliy ahamiyati. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 2(1), 20-24. – https://jpip.uz/index.php/jpi/article/view/20
[6] Xudoyberdiyeva, G. B. (2021). O‘quvchilarning kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Science and Education, 2(10), 614-618. – https://openscience.uz/index.php/scied/article/view/2099
[7] Ergasheva, M. M. (2022). Tabiiy fanlar darslarida zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish samaradorligi. Academic research in educational sciences, 3(Special Issue 1), 110-114. – https://ares.uz/index.php/ares/article/view/2105
