BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI O‘Z-O‘ZINI TAHLIL QILISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
kompetensiya, pedagogik faoliyat, o‘z-o‘zini tahlil qilish, refleksiya, pedagogik mahoratAbstract
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining pedagogik faoliyatini o‘z-o‘zini tahlil qilish kompetensiyasini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Shuningdek, pedagogik refleksiya, kasbiy o‘zini baholash, mustaqil fikrlash hamda pedagogik jarayonni tahlil qilish ko‘nikmalarining bo‘lajak pedagog faoliyatidagi ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqot davomida pedagogik faoliyatni o‘z-o‘zini tahlil qilish kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiluvchi metod va texnologiyalar tavsiya etilgan.
References
1.Slastenin V.A. Pedagogika. – Moskva: Akademiya, 2013.
2.Markova A.K. Psixologiya professionalizma. – Moskva: Znaniye, 1996.
3.Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirish texnologiyasi. – Toshkent: Fan, 2007.
4.Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2015.
5.Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Sano-standart, 2017.
