MAKTAB TA’LIM TIZIMIDA INSON RESURSLARINI SAMARALI BOSHQARISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI
Keywords:
inson resurslari, raqamli texnologiyalar, maktab ta’limi, boshqaruv tizimi, pedagogik faoliyat, elektron monitoring, ta’lim sifati, raqamli boshqaruv, avtomatlashtirilgan tizim, pedagog kadrlarAbstract
Ushbu maqolada maktab ta’lim tizimida inson resurslarini samarali boshqarishda raqamli texnologiyalarning o‘rni yoritilgan. Ta’lim muassasalarida raqamli boshqaruv vositalaridan foydalanishning pedagogik va tashkiliy imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, elektron monitoring, avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimlari hamda analitik dasturlar yordamida pedagog kadrlar faoliyatini samarali tashkil etish masalalari ko‘rib chiqilgan.
References
1. Козакевич А. С. Особенности управления человеческими ресурсами в закладах освіти // Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління. – 2020. – Т. 19, №2 (45). – С. 234–240.
2. Mosuetsa P. M. Improving schools through effective human resource management: mini-dissertation. – Johannesburg: University of Johannesburg, 2006.
3. Siddikov A. A. Inson resurslarini boshqarishda zamonaviy yondashuvlar // Raqamli iqtisodiyot. – 2025. – №13. – B. 1999–2003
4. Jumanova G. Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida inson resurslarini boshqarishda muvozanatlashgan ko‘rsatkichlar tizimidan foydalanishning nazariy asoslari // Maktabgacha va maktab ta’limi. – 2026. – №4(5). – B. 131–135.
5. Shayimova N.B. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida inson resurslarini boshqarishning zamonaviy yondashuvlari va ularning samaradorligi // Yangi Renessansda ilm-fan taraqqiyoti. – 2025. – B. 87–90.
6. Palvanbayev U.O‘. Inson resurslarini samarali boshqarishda raqamli texnologiyalarning o‘rni (hokim yordamchilari misolida) // Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan. – 2024. – Vol. 2, Issue 1. – B. 488–492.
