СОВРЕМЕННОЕ НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИ ПОМОЩИ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ЗАДАНИЯ TIMSS.
Keywords:
TIMSS, сравнительный анализ, образовательная среда, математическая грамотность, международная программа, компьютерная технология.Abstract
В предоставленной статье говорится о важности участия стран в международных исследованиях как оценки образовательных процессов и их сравнение и методические приёмы применяемые в учебном процессе, которые служат улучшению качества образования Республики Узбекистан.
References
1. А.О. «Информационно-аналитический центр» Сборник тестовых заданий TIMSS. 175 с. 2021г.
2. Babaeva S. MODELING NATIVE LANGUAGE LEARNING BY DESIGNING EDUCATION. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8 (10), Part II, 1-9.
3. О мерах по организации международных исследований в сфере оценки качества образования в системе народного образования [текст]: Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 8 декабря 2018 г. № 997. — [электронный ресурс]. — URL: https://www.lex.uz/ru/docs/4104191 (дата обращения: 20.01.2022)
4. «Социальная реальность современного обучения с использованием информационных технологий» Алимова А.Н., Бабаева Ш. Б. Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.) (Пенза), 2021 УДК: 370 Страницы: 134-136