l

KIMYO YO’NALISHI BO’YICHA O‘QITUVCHILAR TAYYORLOVCHI OLIYGOHLARDA “ANALITIK KIMYO” FANIDAN O‘QUV DASTURLARINI LOYIHALASHTIRISHDAGI ZAMONAVIY YONDOSHUVLAR

Authors

  • Sharipov Muzafar Samandarovich

    Buxoro davlat universiteti Kimyo va neft gaz texnologiyalari kafedrasi Buxoro davlat tibbiyot instituti qoshidagi akademik litsey
    Author
  • Xafizov Alisher Rahimovich

    Buxoro davlat universiteti Kimyo va neft gaz texnologiyalari kafedrasi Buxoro davlat tibbiyot instituti qoshidagi akademik litsey
    Author

Keywords:

analitik kimyo, maktab va universitet kimyoviy ta'limining uzluksizligi va izchilligi, kimyoviy ta'limni ko'kalamzorlashtirish, fanning o'quv-uslubiy ta'minoti.

Abstract

Maqolada Yevropa Ittifoqi mamlakatlarida kimyo bo‘yicha zamonaviy maktab dasturlarini kimyo fanlari bo‘yicha universitet kurslari bilan bog‘liq holda tahlil qilish va ularning tajribasini milliy dasturlarimizga joriy etish natijalari keltirilgan. Ko'rsatilgandek, maktab kimyo kursida o'qitishning turli bosqichlarida universitetning deyarli barcha kurslari, shu jumladan analitik kimyoning mazmuni bilan "uyg'un" bo'lgan individual masalalar ko'rib chiqiladi.

References

1. Калмыкова О.Ю. Обучение химии студентов-первокурсников на основе адаптивной системы: Дис . … канд. пед. наук; 13.00.02. – Самара, 2004. –190 с.

2. Суханкина Н.В. Проектирование инновационных образовательных программ химического образования на современном этапе развития высшей школы : монография / Н.В. Суханкина, Н.В. Соловова, О.Ю. Калмыкова, И.Б. Костылева, О.В. Лаврентьева. – Самара, 2013. – 326 с.

3. Ждан Н.А. Формирование представлений о химическом анализе в школьном курсе

химии / Н.А. Ждан, Н.А. Белан, В.И. Вершинин // Вестник Омского университета. – 2009. – № 2. – С.183-186..

4. Космодемьянская С. С., Гильманшина С. И. Методика обучения химии //Международный журнал экспериментального образования. – 2011 . – №. 12. – С. 72-73

5. Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ учебное пособие / О.Н. Олейникова, А.А. Муравьева, Ю.Н. Коновалова, Е.В. Сартакова. — М. : Альфа-М; ИНФРА-М, 2010. — С. 143-144.

6. Каримов М.Ф., Шайдуллина К.С. Изучение основных методов аналитической химии старшеклассниками средней общеобразовательной школы // СИМВОЛ НАУКИ. №7, 2018. – С. 123-124.

7. Sharipov M.S. Development the Professional Competence of Students on the Continuous Natural Scientific Education in the Uzbekistan // Journal of Chemistry: Education Research and Practice. 2021. Volume 5. Issue 2. рр.104-111

8. Жураева Д.Ш., Шарипов М.С. Cлоистый метод подачи обучающих задач в академических лицеях. Сбор. труд. международной научно-теоретической конференции на тему: «Куатбековские чтения-1: Уроки Независимости». Шымкент 23 апреля 2021. Том 2.– С.27-28.

9.Земятова С.В. Аналитическая химия как инструмент достижения целей устойчивого развития // Успехи в химии и химической технологии. ТОМ XXXVI. 2022. № 2. –С. 28-30.

10. Sharipov M.S., Djurayeva D.Sh. Professional competence of student’s on the continuous natural scientific education in the Uzbekistan. Research Journal of Educational Sciences, Vol. 11(2), August (2023). рр.1 -8.

Downloads

Published

2025-11-10