l

ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Authors

  • Расулова Дилфуза Уринбаевна

    Ташкентский Государственный Аграрный Университет Кафедра Иностранных Языков,старший преподаватель
    Author

Keywords:

английский язык, обучение второму языку, проблемы, решения, коммуникативный подход, интерактивные методы, педагогические технологии.

Abstract

В статье рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются учащиеся и преподаватели при обучении английскому языку как второму языку, а также предлагаются возможные пути их решения. Анализируются трудности, связанные с мотивацией, языковым барьером, нехваткой практики и недостаточной подготовкой педагогов. Особое внимание уделяется современным методическим подходам, интерактивным технологиям, коммуникативным и компетентностным стратегиям обучения. Опираясь на исследования мировых и узбекских ученых, статья предлагает научно обоснованные рекомендации по повышению эффективности обучения английскому языку.

References

1. Krashen S. Principles and Practice in Second Language Acquisition. Oxford, 1982.

2. Brown H. D. Principles of Language Learning and Teaching. Pearson Education, 2007.

3. Harmer J. How to Teach English. Longman, 2007.

4. Richards J., Rodgers T. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge University Press, 2014.

5. Nunan D. Language Teaching Methodology. Prentice Hall, 1991.

6. Beatty K. Teaching and Researching Computer-Assisted Language Learning. Routledge, 2013.

7. Vygotsky L. Mind in Society. Harvard University Press, 1978.

8. Jalolov J. Chet til o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2012.

9. Saidnazarov Sh. Xorijiy tillarni o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2016.

Downloads

Published

2026-04-15