ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Keywords:
интерактивные методы, преподавание русского языка, методика обучения, коммуникативная компетенция, инновационные технологииAbstract
В данной статье рассматриваются интерактивные методы обучения русскому языку, их роль и значение в современной образовательной системе. Особое внимание уделяется методическим аспектам применения интерактивных технологий в процессе обучения.
References
1. Akhmedova, M. (2023). FILOLOGIYA YO ‘NALISHI TALABALARINING MUSTAQIL ISHINI TASHKIL ETISHDA PEDAGOGIK YONDASHUVLAR. MMIT Proceedings, 152-154.
2. Fayzullaev, S. (2023). Improving the methodology of teaching foreign languages based on the competence approach in the higher medical education system. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(9), 697-700.
3. Axmedova, M. G. (2025). AUDITORIYADAN TASHQARI MASHGʻULOTLAR JARAYONIDA TALABLAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. Экономика и социум, (5-1 (132)), 126-128.
4. Ergashevna, A. M., & Qizi, P. D. G. A. (2026). BО ‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF О‘QITUVCHILARINING TANQIDIY TAFAKKUR ASOSIDA INTELEKTUALLIGINI RIVOJLANTIRISH MEZONLARI VA KO ‘RSATKICHLARI. Inter education & global study, 4(1), 294-302.
5. Бухарова, Н. Г., & Файзуллаев, С. И. У. (2021). Дискурс-анализ как средство восприятия устной речи. Вестник науки и образования, (2-3 (105)), 17-19.
6. Fayzullayev, S. I. (2024). Ways of effective use of educational methods and its effectiveness. Pedagogika, psixologiya va ijtimoiy tadqiqotlar| journal of pedagogy, psychology and social research, 3(4), 185-189.
7. Fayzullayev, S. I. U. (2024). METHODS OF HOW TO IMPROVE STUDENTS’KNOWLEDGE AND SKILLS. American journal of modern world sciences, 1(2), 172-181.
8. Fayzullayev, S. (2023). The place of uzbek language in learning latin and medical terminology. Academic research in educational sciences, 4(TMA Conference), 163-166.
9. Sarvar, F. (2023). Oliy ta’lim tizimida ta’lim metodlarining qo ‘llanilishi.
10. Bukharova, N. G., & Fayzullaev, S. I. U. (2021). DISCOURSE ANALYSIS AS A MEANS OF PERCEPTION OF ORAL SPEECH. Bulletin of Science and Education,(2-3 (105)), 17-19.
11. Axmedova, M. (2022). O'quv topshiriqlaridan foydalanish metodikasiga doir amaliy yondashuvlar.
12. Akhtamovna, M. O. (2022). Tasks of teaching a foreign language to students of higher education institutions.
13. Мухаммедова, О. A. (2023). Иностранный язык для студентов вузов задачи обучения. Му аллим œўм зликсиз билимлендири, 44.
14. Мухаммедова, О. А. (2022). Обучение иностранному языку студентов неязыковых вузов.
15. Axtamovna, M. O. (2022). RUS TILINI FANINI O’QITISHDA OG’ZAKI VA YOZMA NUTQ KO’NIKMALARI.
16. Мухаммедова, О. А. (2025). ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ ИЗУЧАЮЩИХ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ.
17. RASULOVA, G. (2025). ADABIY TA’LIMIDA ISH DAFTARI–O‘QUV TOPSHIRIQLARI TIZIMINI TASHKIL ETISH SHAKLLARIDAN BIRI SIFATIDA. «ACTA NUUz», 1(1.4. 1), 172-174.
18. Rasulova, G. K. (2024). ONA TILI TA’LIM MAZMUNINI ADAPTIV QO‘LLASH, LINGVOMETODIK TIZIMINI ISHLAB CHIQISHDA GIBRID TA’LIM IMKONIYATLARI. Inter education & global study, (7), 277-284.
19. Kerimbaevna, R. G. Mechanism OF Systemic Improvement OF Learning Tasks in Literature Teaching Methods. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 11(11), 785-789.
20. Ахмедова, М. Э., & Шодиева, Р. С. (2019). Роль психодиагностических компетенций в формировании профессионального мышления студентов. Вестник науки и образования, (4-2 (58)), 60-62.
21. Ergashevna, A. M. (2022). ОЛИЙ ФИЛОЛОГИК ТАЪЛИМДА ЎҚУВ ТОПШИРИҚЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ ЛИНГВОМЕТОДИК ВА ДИДАКТИК ХУСУСИЯТЛАРИ.
22. Akhmedova, M. E. (2019). Shodieva RS Rol'psikhodiagnosticheskikh kompetentsii v formirovanii professional'nogo myshleniya studentov [The role of psycho-diagnostic competence in the formation of professional thinking of students]. Vestnik nauki i obrazovaniya [Bulletin of science and education], (4-2), 58.
